اطلاعات روز: وزارت معارف کشور اعلام کرد که در سال جاری خورشیدی چهل هزار آموزگار به سویهی لیسانس و چهاردهپاس ارتقا میکنند.
محمدمیرویس بلخی، سرپرست وزارت معارف که امروز (چهارشنبه، 28 حمل) در برنامهی «حسابدهی حکومت به ملت» در مرکز اطلاعات و رسانههای حکومت صحبت میکرد، گفت که در سال جاری بیست هزار آموزگار از طریق برنامهی «داخل خدمت» در مراکز تربیهی معلم به سویهی چهاردهپاس ارتقا میکنند.
آقای بلخی همچنان گفت که در سال جاری خورشیدی بیست هزار آموزگار چهاردهپاس نیز برای فراگیری تحصیلات به سویهی لیسانس به دانشگاهها معرفی خواهند شد.
او افزود: «تا پنج سال آینده تمامی آموزگاران غیرمسلکی، مطابق معیارهای وزارت معارف ارتقای ظرفیت مییابند و برای رفع کمبود آموزگار، روند استخدام یازده هزار آموزگار ریزرف در رشتههای مورد نیاز، جریان دارد.»
سرپرست وزارت معارف در این برنامه علاوه کرد که در سال جاری 140 باب مکتب ارتقا داده میشود و یک هزار و 170 صنف آموزش محلی و تسریعی نیز جهت سهولت دسترسی دانشآموزان به خدمات آموزشی در بخشهای دوردست کشور ایجاد میشود.
آقای بلخی همچنان گفت که در سال جاری برای 200 هزار نفر از افراد واجد شرایط بهشمول زنان، کوچیها و کارمندان خدماتی ادارات دولتی که از سواد محروم هستند، یازده هزار کورس سوادآموزی و برای ده هزار نفر دیگر برنامهی سوادآموزی حرفهای تدویر میشود.
به گفتهی او، در سال جاری دو هزار و 700 مکتب از سوی وزارت انکشاف دهات و 300 مکتب دیگر از سوی وزارت شهرسازی و اراضی اعمار خواهد شد.
آقای بلخی در بخشی از سخنانش همچنان گفت که در این مدت ۵۰۰ مکتب ترمیم و بازسازی، یک هزار و 290 مکتب با لابراتوار وکمپیوتر تجهیز و ۲۰۰ مکتب دیگر از سوی وزارت مخابرات به انترنت وصل میشود.
او گفت: «بهمنظور رفع کمبود کتابهای درسی در سال 1398 خورشدی، 50 میلیون جلد کتاب درسی چاپ شده و به دسترس دانشآموزان قرار میگیرد.» به گفتهی او، روند توزیع 2.2 میلیون جلد کتاب درسی برای دانشآموزان مراکز آموزشی نیز آغاز شده است.
سرپرست وزارت معارف گفت که طرح خودگردان ساختن مکاتب، طرح درجهبندی شاگردان و طرح بهبود جایگاه آموزگار از طرحهای تازهای اند که این وزارت برای رسیدن به هدف آموزش عصری، روی آن کار میکند.
آقای بلخی همچنان گفت که امضای دو تفاهمنامهی بزرگ به ارزش ۳۳۴ میلیون دالر امریکایی جهت بهبود وضعیت معارف کشور با نهادهای بین المللی، امضای ۱۰۷ تفاهمنامه با دیگر موسسات همکار و۴۷ تفاهمنامه با ادارات دولتی به هدف شمولیت کودکان محروم از آموزش و پرورش و ارتقای کیفیت معارف، باز شدن دروازههای ۵۰۰ مکتب مسدود در نتیجهی دخیل ساختن مردم به معارف، فراهمسازی زمینهی دسترسی آسان به آموزش و پرورش برای ۱۹۷ هزار شاگرد از طریق هفت هزار صنف آموزش محلی، فراغت ۱۹۷ هزار سوادآموز از کورسهای سوادآموزی و ارتقای ظرفیت ۲۰ هزار معلم تا سویهی چهاردهپاس از دستآوردهای این وزارت در سال ۱۳۹۷ خورشیدی بوده است.
از طرح های وزارت معارف به گرمی استقبال می کنیم و همچنان علاوه کنم که در پهلوی طرح ها و برنامه های سازنده ای این مقام نیاز شدید به کنترول است.زیرا کنترول نکردن در دهات مشکلات و چالشهای زیادی را در معارف به بار آورده است.
عده ای در روستا ها معارف را با ناتوانی و کم فهم و حتا عدم سواد با استفاده ای دامن زدن مسایلی قومی و تعبدی و روحانیت به گیرو گرفته اند و بدین وسیله مخل واقع شده اند و از عناصر اصلی ویرانی معارف روستا ها می باشند بنائن از مقام محترم خاهشمندیم که ضمن طرح برنامه های جامع و کامل بالای تطبیق و جنبه ای عملی آن کوشا باشند تا معارف را از ساحه ای طرح و گفتار به صحنه ای عمل و نتیجه سوق دهیم.